于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。为提高有声语言艺术教育教学水平，进一步增强有声语言艺术专业教师教学能力，12月9日，我院特邀请中央广播电视总台高级编辑、中国传媒大学原播音主持专业教师杜守仁为本院专任教师进行“播音教学理论与教学法”专题讲座。这次讲座旨在使专业教师明确播音主持专业教学的根本目的、指导思想及具体做法，激发教师们对播音主持艺术教育的热爱，培养专业技能，提高教学质量，为学生们提供更高水平的播音主持专业教育课程。

探索教学，讲授内容丰富

本次讲座从播音教学理论和教学方法角度展开，旨在使教师们从方法论和方法的不同层次，更全面地了解播音主持教学的本质和方法。杜守仁教授从播音教学核心维度，深刻阐释了播音教学的性质与指导原则。他指出：播音教学是有声语言教学和语言传播教学，是新闻教育与艺术教育的结合。创作与实践始终是播音教学活动的主轴。教师要善于引导学生主动学习，做自己创作活动的主人。播音教学要遵循四项基本原则——因材施教、精讲多练、鼓励为主、以长克短。

不仅如此，杜守仁教授特别强调了跨学科合作的重要性。与新闻学、表演学、教育学等相关专业进行紧密合作，提高了教师们对播音课堂的认知水平。这不仅有助于培养更富创造力和综合素养的学生，也为学科的整体发展提供了更广泛的思路和发展空间。

互动交流，打破教学孤岛

在此次讲座尾声，有声语言艺术学院播音创作基础教研室王翀翀、王谦老师，语音发声教研室杨朕老师主动提问，踊跃发言。结合自身教学实践思考及教学过程中的难点，向杜守仁教授主动请教，杜守仁教授耐心解答问题，基于自身教学经验和工作经历为教师们提供了宝贵的经验和建议。这种知识碰撞和经验分享为教师们的教学创新提供了新的思路和启示。

此次讲座搭建起教师们之间的沟通桥梁，使得大家能够分享自己的经验和心得，相互启发，打破了教学中的孤岛感。

展望未来，教学充满活力

通过此次讲座，教师们对播音主持艺术教学的认识得以深化，教学理念得以更新，教学技能得以提升。这将为有声语言艺术学院专任教师培育学生提供思路，也将为学院的专业课程注入更多的活力与创新。

总体而言，这次讲座的成功举办为教师们提供了一个交流互鉴的机会。相信通过教师们的共同学习和努力，我院将打造更多精品课程，为国家一流专业建设添砖加瓦。