近日，由四川省教育厅主办的2024年四川省教师信息素养提升实践活动落幕，我院在此次活动中表现突出，荣获高等教育组二等奖1项、三等奖1项。

本次信息素养提升实践活动旨在提高教师的信息素养，深化课程改革，推动信息技术与教育教学的深度融合。学院高度重视此次活动，组织教师精心准备，向学校报送了五件优秀微课作品，供学校评审和推荐。

最终，朱雯煊老师主讲的《新闻采访：新闻采访策划》荣获二等奖，苗小雨老师主讲的《新闻采访：现场观察》荣获三等奖。作品内容新颖，创意独特，在教学方法和手段上进行了大胆尝试和创新，为提升教学质量和效果提供了有力支持，充分展示了学院教师的专业实力和创新能力。

《新闻采访》是由我院新闻教研室老师共同参与建设的一门混合式课程。从课程大纲的制定、教学内容的筛选，到教学方法的设计，每一个环节都力求精益求精。老师们利用数字化平台的优势，结合视频、音频、互动讨论等多种教学手段，力求使课程内容更加丰富、形式更加多样，以适应不同学生的学习习惯和需求。

在微课创作过程中，团队精心选择了案例，实现了课程思政的有效融入。带领学生通过国际赛场，感受中国的科技力量；带领学生走街串巷，感受老城新貌巨变下地方政府改善民生的决心和魄力。

团队感言，在创作这门微课的过程中，发现了许多不足，同时也不断在学习。数字化教学资源的建设让大家意识到，教育不仅仅是知识的传递，更是一个动态的、互动的过程。团队希望通过这门课程，能够激发学生的学习热情，引导他们主动探索、积极思考，最终成为一名优秀的传媒工作者。