聚焦学校内涵发展，总结一年来科研和专业建设工作，安排部署明年的科研和专业建设工作，我院日前召开科研创作与国家级一流专业建设专题工作会议。此次会议旨在深入探究科研创新与播音与主持艺术国家级一流专业建设的融合发展，全力推进国家级一流专业建设进程和科研工作的具体落实。副校长王家福、校长助理兼科研处处长陈锦宣、产教融合处处长龚强、数媒学院副院长向东、数媒学院副院长陆薇、专业主任章兵等领导受邀出席，有声学院党政班子成员及全体副高级职称以上教师、所有在研项目负责人共同参会。

会议由我院院长马玉坤教授主持，他代表我院对所有莅临会议的领导表示热烈欢迎和衷心感谢！感谢他们对我院的专业建设和科研工作一直以来的关心和支持，特别是这次亲临我院做具体指导和传经送宝。王家福副校长表示，此次带领科研处、产教处及其他院系的领导来我院，就是为了进一步推动科研创新和国家级一流专业建设。打破学科界限、院系隔阂，实现资源共享、优势互补，共同发展，探寻科研创新与国家级一流专业建设的新路径、新模式，为学校整体发展贡献力量。

王家福副校长向大家介绍了数媒学院在申报国家艺术基金项目方面积累的经验和取得的突出成果，特别强调持续的研究积累和专注对科研成长发展的重要意义，然后围绕如何提升科研创作能力与播音与主持艺术国家级一流专业点建设这两大核心议题做了深入细致的讲解。他首先对我院今年取得三项国家广电总局重点实验室科研项目这一重要突破表示热烈祝贺！他热情地鼓励大家以此为契机，不断扩大科研项目申报范围，逐步提高项目申报级别，认真做好已有项目研究，在未来力争获得更多的科研项目。

聚焦顶层设计：校领导领航专业建设方向

王家福指出，科研创新与专业建设是高校发展的“双轮驱动”。一方面，科研成果的转化能够反哺教学，推动课程体系的迭代更新；另一方面，高水平科研项目能够吸引优质资源汇聚，为专业建设提供持续动力。他强调，有声语言艺术作为文化传播的重要载体，需要在人工智能、融媒体等新技术背景下，探索“艺术 + 科技”的跨界融合路径，打造具有示范引领作用的国家级一流专业。必须做好科研与专业建设的协同规划，将科研方向与专业特色深度融合，形成“以研促教、以教强研”的良性循环。同时，要立足行业前沿，关注社会文化需求的变化，动态调整人才培养方案，确保专业建设始终与社会发展同步。此外，还需加强师资队伍建设，培育青年骨干教师，打造一支兼具科研创新能力与教学实践经验的队伍，为专业建设提供坚实的人才保障。为此，王家福副校长从“专业负责人科研学术综合情况”“专业办学指标”“科研、教学、师资队伍建设成效”“专业建设的主要成效与阶段性成效”“存在的问题与改进措施”等五个方面对播音与主持艺术国家级一流专业建设的重点进行了详细讲解。

专业建设：多维度推进，铸就荣誉

王家福副校长指出，国家级一流专业建设离不开科研助力，有声学院应聚焦有声语言艺术领域的前沿问题与行业痛点，结合播音与主持艺术专业特性，强化具有特色的科研项目申报，特别是在“有声+AI”领域作出新的探索。目前，有声学院在科研学术领域已取得一定级别和数量的科研项目与成果，特别是这次能够一次性取得三项总局实验室科研项目更是体现了新的科研突破。然而高层次、具有重大影响力的科研项目依旧匮乏，需要大力加强国家级课题的申报与承担力度。有声学院要整合资源，凝聚优势力量，拓展科研的深度与广度，激励教师踊跃参与国家级课题申报，以产出更多具有创新性和引领性的学术成果。

课程和教材是专业建设的重要载体。当前，新技术、新理念不断涌现，特别是人工智能快速发展和应用的环境下，播音主持专业在课程、教材、专著等方面要适应新技术、新形势的要求及时跟上形势、更新内容，加大AI等新技术在专业教学领域的应用力度。要注重课程内容的更新和优化，将行业前沿知识和最新技术融入课程教学中，提高课程的实用性和前瞻性。学院要鼓励教师积极投身科研创作，精心打磨课程，努力打造省部级精品课程，踊跃参加各类高层次评奖活动，力争在更高层次的评奖中取得优异成绩。

王家福副校长指出：优质的教学团队是国家级一流专业建设点顺利完成各项建设指标的关键。因此，师资队伍是专业建设的核心要素，要以国家级一流专业建设为契机，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。通过引进高层次人才、强化与业界导师的密切联系、积极培养青年教师等方式，打造一支结构合理、实力雄厚的、既具有深厚学术造诣的专家学者，也具备丰富行业经验的实践型人才和充满活力的青年教师的教学团队。

王家福副校长指出：要特别注意收集整理校友取得的成绩，这既是他们个人的荣誉，也是我们人才培养的具体成果。例如有声学院培养出了在中央广播电视总台工作的宗睿、在中央电视台军事频道等任职的黄爱雯等同学；特别是唱寰宇同学带领团队完成的动画电影《哪吒之魔童降世》的配音工作，历时 20 天完成近 40 名演员的配音录制；李丹荣获第二届“金声奖”、李璟娅荣获第三届“金声奖”等等。他们在社会的、行业的舞台上，充分展现出扎实的专业功底和良好的职业素养，彰显了有声学院专业培养的质量与成效。

专业建设举措与成效：深耕细耘，硕果盈枝

会议伊始，马玉坤教授代表学院向王家福副校长及其他各位领导专家简要汇报了有声学院的科研和播音与主持一流专业建设的基本情况，他说，有声语言艺术学院的科研和播音与主持一流专业建设工作，一直得到学校领导和各职能处室、兄弟学院的关心和支持。学院的科研规划、项目申报等都给予了具体的指导，我院教师与兄弟学院教师联合申报科研项目，同样得到其他学院领导的无私帮助，我们一直心存感激并借此机会向到场的各位领导表示衷心的感谢！

他说，学校评估工作告一段落后，有声学院聚焦学校未来内涵发展的要求，结合国家级一流专业建设的需要，及时对科研工作做出了新的具体部署。一是，集中力量组织申报课题，力争有所突破。从5月下旬开始到9月上旬提交申报书，经过几个月的努力，终于立项成功三个项目，极大地鼓舞了广大老师申报课题的信心。二是，策划面向全院老师的系列科研讲座，从本学期开始，每月一讲。内容包括如何选题、如何填写申报书、研究方法、研究工具、如何写论文等。三是，做好有组织科研工作。学院结合当前科研热点和学院实际，为老师们草拟了“课程思政”“美育教育”“弘扬中华优秀传统文化”“学生工作”“AI赋能专业教育”“播音主持艺术教育”等十个专题，近百个参考选题，按照不同的教研室、不同的专业和科研人群，分别组织开会讲解、安排布置，为当下和明年的项目申报做准备，帮助老师们尽快进入科研状态。在国家级一流专业建设方面，组织开设了相关的三门课程，相应的教材也在编写中。

本次科研创作与一流专业建设专题工作会议，谋划学院科研发展方向，明确国家级一流专业建设具体工作和目标，既是对今年科研工作和一流专业建设工作的总结，也是明年科研和一流专业建设工作的动员会。马院长强调，科研创作是高校学科建设，提升学科竞争力、服务社会文化需求的核心动力，而国家级一流专业建设则是推动学院高质量发展的重要工作。

凝聚共识：以创新驱动高质量发展

此次专题会议的召开，让有声语言艺术学院在科研工作和国家级一流专业建设点的建设征程中迈出了坚实的一步，同时，也极大地激发了广大教师参与科研、积极投身国家级一流专业建设的热情。未来，学院将持续深入推进科研、教学和专业建设工作，为培养新时代高素质有声语言艺术人才、为学校高质量发展贡献更多力量 。