近几年来，从推动融合到加快推进“深度融合”，广电媒体融合进入新阶段。融媒体产品新范式不断涌现。4月至5月我院2019级融媒体方向的师生一起打造融媒课堂实践活动。将移动资讯直播训练，短视频运营和推广，flash动画等内容加入日常课堂实践过程中。

为了满足受众碎片化的时间，短视频成为了媒体人的宠儿，融媒方向的同学们在这期间打造了多款创意短视频，从策划制作到运营推广学生们全方位感受行业运行模式。

      走出教室，同学们摇身一变美食探店博主，走入校园美食，走向成都美食，蹭热度，编段子，学生们玩转美食节目，尝试打造美食IP，将教学作业打造成媒体产品进行推广运营。

不仅如此，融媒体方向的师生一起策划制作多场移动资讯直播，在直播过程中解决了前方记者、后方导播、演播室主播的三方通话问题，既能实现记者与主播的双向呼叫，还能在遇到紧急情况时导播分别提醒记者、主播，实现声音不串通道，甚至还实现了前方记者弹奏钢琴、主播配合演唱的“零延时”直播。

不仅如此，同学们也尝试制作定格动画，flash动画，让我们的教学产品形式多样，让课堂活动丰富多彩。